{
    "id": 157067,
    "slug": "werken-bij-ouderen-id-thuisz2-pit-edu4all",
    "nstc": null,
    "title": "Werken bij ouderen i/d thuisz.2 PIT Edu4all",
    "subtitle": null,
    "collection_title": null,
    "collection_part_number": null,
    "annotation": "In dit projectboek gaat het om de hulpverlenende zorg bij mensen die thuis wonen. Zorggroep Klaverblad is een non-profitorganisatie die hulp biedt bij problemen met wonen, welzijn en zorg. De Zorggroep beheert een woonzorgcentrum en een afdeling Thuiszorg. \nHet woonzorgcentrum komt in projectboek 13 aan bod. Het woonzorgcentrum in dit projectboek heet Thuiszorg Klaverblad.\n\nDe leerlingen gaan met de helpenden en verzorgenden mee naar verschillende zorgvragers. Zo maken ze kennis met heel verschillende zorgsituaties en met de verzorgende werkzaamheden die nodig zijn. Ook werken ze mee met de zorghulp, die voor het huishoudelijke werk bij de zorgvragers verantwoordelijk is. \nBij alle praktische taken is er veel aandacht voor de arborichtlijnen. Bij alle werkzaamheden gaat het om een methodische aanpak: Voorbereiding, Uitvoering, Nazorg en Terugblik. De leerlingen rapporteren bij iedere zorgvrager in de zorgmap.\n\nIn Casus A Zorggroep Klaverblad gaat het om de persoonlijke verzorging in drie verschillende cli\u00ebntsituaties, zoals steunkousen aantrekken. Andere onderwerpen zijn: de was verzorgen, voedingsadvies geven en een workshop EHBO volgen. \nIn Casus B Maatwerk bij Thuiszorg Klaverblad komen de leerlingen bij dezelfde zorgvragers thuis, maar de situaties vragen nu meer maatwerk. Het gaat onder andere om incontinentiemateriaal, ontvangst van de huisarts, een warme maaltijd bereiden en verplaatsen van zorgvragers.\nIn Casus C CVA-nazorg bij Thuiszorg Klaverblad gaat het om de gespecialiseerde hulp aan CVA-pati\u00ebnten. De leerlingen krijgen te maken met een zorgvrager die hulp nodig heeft bij haren wassen, gebitsverzorging en aankleden. Ook is er onder andere aandacht voor de sociaal-emotionele kant en voor ergotherapie.\n\nBij Start beantwoorden de leerlingen vragen over een clip, kijken ze welke thuiszorgorganisaties er in hun eigen omgeving zijn en denken ze na over de competenties die bij dit werk horen. Bij Reactie kijken ze daarop terug, gewapend met de kennis en inzichten die ze bij de casussen hebben opgedaan. Ook onderzoeken de leerlingen welke mbo-opleidingen tot de thuiszorg opleiden. Afsluiting van het projectboek is mogelijk met een kennistoets, praktijktoetsen, een presentatie of een prestatie. \n\nHet projectboek beslaat 48 lesuren en maakt onderdeel uit van PiT Edu4all.",
    "description": null,
    "imprint": null,
    "language_code": "dut",
    "original_language_code": null,
    "page_count": null,
    "duration_seconds": null,
    "publication_date_first": "2014-02-18",
    "publication_date_latest": "2014-02-18",
    "cover_url": null,
    "editions": [
        {
            "isbn": "9789037201406",
            "product_form": "BC"
        }
    ],
    "ratings_count": 0,
    "read_count": 0,
    "review_count": 0,
    "favorite_count": 0,
    "reading_status_read_count": 0,
    "reading_status_reading_count": 0,
    "reading_status_want_to_read_count": 0,
    "rating_average": null,
    "ratings_distribution": {
        "1": 0,
        "2": 0,
        "3": 0,
        "4": 0,
        "5": 0
    },
    "created_at": "2025-09-19T12:42:54+00:00",
    "updated_at": "2025-11-02T00:10:33+00:00",
    "publisher": {
        "id": 253,
        "slug": "uitgeverij-eduactief-bv",
        "name": "Uitgeverij Edu'Actief B.V.",
        "created_at": "2025-09-19T12:28:56+00:00",
        "updated_at": "2025-09-19T14:58:56+00:00"
    },
    "contributors": [],
    "genres": [],
    "subjects": [
        {
            "scheme_identifier": "32",
            "scheme_version": null,
            "main_subject": false,
            "subject_code": "161",
            "created_at": "2025-09-19T12:42:54+00:00",
            "updated_at": "2025-09-19T12:42:54+00:00"
        }
    ],
    "campaigns": []
}